Como parte de um esforço para promover valores como amizade, inclusão e identidade de grupo, nossos alunos do 12º ano têm organizado uma série de dias temáticos semanais ao longo do primeiro trimestre. Essa iniciativa liderada pelos alunos conta com o apoio do nosso Coordenador de Relações Educacionais, Nathan Shahar, e é orientada por seus tutores, o Sr. Alexandre de Mattos e a Sra. Juliana Gomes.Muito mais do que apenas uma atividade divertida, esses dias temáticos se tornaram um ritual significativo que fortalece os laços entre os colegas e celebra o último ano dos alunos na escola. Inspirado em uma tradição brasileira centenária que começou nas universidades, o trote evoluiu para um rito de passagem simbólico em muitas escolas de ensino médio, combinando criatividade, espírito coletivo e um profundo senso de pertencimento.Todas as semanas, os alunos propõem temas novos e inclusivos que lhes permitem expressar-se, promovendo um ambiente respeitoso e acolhedor para todos. Com criatividade e bom humor, estas atividades trouxeram cor, alegria e união aos corredores da nossa escola.Valorizamos profundamente os projetos impulsionados pelos alunos que incentivam relações éticas, um sentido de comunidade e um envolvimento autêntico na vida escolar.
