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Por meio das estruturas coerentes da Escola Internacional de Alphaville — Perfil do Aluno IB, Abordagens de Aprendizagem IB (ATLs), Forças de Caráter VIA e Competências para a Vida ISP — os alunos cultivam valores, habilidades práticas, forças internas e capacidades para o mundo real. Essa abordagem em camadas os ajuda a crescer como alunos resilientes, curiosos, atenciosos e com mentalidade global, prontos para prosperar academicamente, socialmente e pessoalmente, desde os primeiros passos na escola até a formatura.
Na Escola Internacional de Alphaville, os alunos conduzem seu próprio aprendizado - fazendo perguntas, pensando criticamente e conectando ideias. Eles exploram os desafios do mundo real com curiosidade, crescendo como indivíduos engajados e com mentalidade global.
Os alunos cultivam sua curiosidade e aprendem a trabalhar tanto de forma independente quanto em equipe. Ao fazer isso, eles se tornam aprendizes ao longo da vida.
Os alunos constroem uma base de conhecimentos e habilidades significativas, que aplicam para criar novos conhecimentos, envolvendo-se com questões e ideias que têm importância tanto local quanto global.
Os alunos usam habilidades de pensamento crítico e criativo para analisar, resolver problemas complexos e tomar boas decisões.
Os alunos expressam-se com confiança e determinação em pelo menos duas línguas, além de utilizarem a linguagem matemática.
Os alunos compreendem que todos nós precisamos de princípios pelos quais viver, incluindo integridade, honestidade, equidade, justiça e respeito pelos outros. Eles assumem a responsabilidade por suas ações.
Os alunos demonstram respeito pelas opiniões, valores e tradições de outras pessoas e culturas, e procuram incluir e considerar uma variedade de pontos de vista.
Os alunos demonstram compaixão e empatia pelas necessidades dos outros e agem para fazer uma diferença positiva na vida das outras pessoas e no mundo à nossa volta.
Os alunos abordam situações novas ou desconhecidas sem ansiedade, mas sim com determinação, resiliência e coragem.
Os alunos compreendem a importância de equilibrar diferentes aspectos de suas vidas, intelectuais, físicos e emocionais, para alcançar o bem-estar individual e coletivo. Eles reconhecem a interdependência entre as pessoas e o mundo em que vivemos.
Os alunos refletem cuidadosamente sobre o mundo e suas próprias ideias e experiências. Eles se esforçam para compreender seus pontos fortes e fracos, o que contribui para seu aprendizado e desenvolvimento pessoal.
Na Escola Internacional de Alphaville, os alunos conduzem sua aprendizagem fazendo perguntas, estabelecendo conexões e resolvendo problemas. Por meio do pensamento, da pesquisa, da comunicação, da colaboração e da autogestão, eles exploram os desafios do mundo real com curiosidade e se tornam alunos confiantes, engajados e com mentalidade global.
Os alunos aprendem a analisar, criar e aplicar ideias em novos contextos, desenvolvendo formas de pensamento críticas, criativas e transferíveis.
Os alunos encontram, avaliam e utilizam informações de forma responsável, desenvolvendo a curiosidade e a independência por meio da alfabetização informacional e midiática.
Os alunos expressam ideias com clareza, ouvem ativamente e adaptam sua mensagem nas formas oral, escrita e digital para se conectar com outras pessoas.
Os alunos colaboram, gerenciam relacionamentos e demonstram empatia, aprendendo a trabalhar de forma eficaz e respeitosa em comunidades diversificadas.
Os alunos planejam, organizam e refletem sobre seu aprendizado, gerenciando tempo, emoções e objetivos para se manterem motivados e equilibrados.
Na Escola Internacional, a estrutura Valores em Ação (VIA) orienta os alunos no desenvolvimento de pontos fortes de caráter universais. Baseados na psicologia positiva, esses pontos fortes — agrupados em seis virtudes — fornecem a base pessoal e ética para a aprendizagem. Eles ajudam os alunos a se tornarem indivíduos atenciosos, resilientes e solidários, ligando-se diretamente ao Perfil do Aluno IB e às Abordagens de Aprendizagem.
Os alunos cultivam a criatividade, a curiosidade, o discernimento, o amor pelo aprendizado e a perspectiva, o que lhes permite abordar os problemas com perspicácia e inovação.
Os alunos demonstram coragem, perseverança, honestidade e entusiasmo, capacitando-os a enfrentar os desafios de frente e persistir diante das adversidades.
Os alunos praticam o amor, a bondade e a inteligência social, promovendo relacionamentos significativos e uma comunidade solidária.
Os alunos incorporam o trabalho em equipe, a justiça e a liderança, contribuindo para um ambiente justo e colaborativo.
Os alunos desenvolvem o perdão, a humildade, a prudência e a autorregulação, promovendo o equilíbrio e o autocontrole em suas ações.
Os alunos expressam apreço pela beleza, gratidão, esperança, humor e espiritualidade, encontrando significado e alegria na vida e inspirando outras pessoas.
As competências para a vida são as habilidades essenciais que todo aluno precisa para ter sucesso nos estudos, nos relacionamentos e no futuro. Apoiado por pesquisas realizadas pela Universidade de Cambridge por meio do CamTree, o Quadro de Competências para a Vida do ISP está integrado à vida escolar, ajudando os alunos a desenvolverem autoconfiança para estabelecer metas ambiciosas, agir e moldar seu próprio sucesso.
Pensar profundamente, questionar e resolver problemas: “Eu conduzo meu aprendizado resolvendo problemas, comunicando-me com confiança e gerenciando meu tempo de forma eficaz.”
Pensamento crítico
Compreender informações, resolver problemas e tomar decisões inteligentes
Criatividade
Gerar novas ideias, explorar diferentes perspectivas e inovar
Curiosidade
Perguntar “por que?” e “e se?” para aprofundar a compreensão e despertar novas ideias
Compreender o mundo e agir: “Tenho curiosidade por diferentes culturas e ajam para um mundo melhor.”
Cidadania
Reconhecer o seu papel na comunidade global
Ação
Tomando medidas significativas para apoiar causas sociais
Compreensão
Respeitar diferentes perspectivas e modos de vida
Gerenciando a si mesmo, metas e crescimento: “Eu sei como aprendo melhor, defino metas e me mantenho motivado para melhorar.”
Confiança
Acreditar em si mesmo e enfrentar os desafios com uma mentalidade positiva
Aprender a Aprender
Compreender como melhorar as estratégias de aprendizagem
Bem-estar
Equilibrando a saúde mental, emocional e física
Trabalhar em conjunto e construir relações sólidas: “Eu colaboro, comunico-me e construo relações significativas com os outros.”
Colaboração
Trabalhar eficazmente em equipe para alcançar objetivos comuns
Comunicação
Expressar ideias com clareza e ouvir os outros
Socioemocional
Compreender as emoções e gerenciá-las de forma eficaz
Usar a tecnologia de forma segura e criativa: “Uso ferramentas digitais de forma responsável para comunicar, criar e inovar.”
Alfabetização digital
Usando a tecnologia de forma eficaz e segura
Responsabilidade
Respeitar os outros e fazer escolhas éticas online
Inovação
Usando a tecnologia para desenvolver ideias e melhorar soluções
Na Escola de Alphaville, o crescimento pessoal está integrado à nossa estrutura de habilidades para a vida PERMA.Os alunos desenvolvem seu caráter por meio de uma estrutura de habilidades para a vida que combina Valores em Ação (VIA), Abordagens de Aprendizagem (ATLs), Competências para a Vida do ISP e o Perfil do Aluno IB, ajudando-os a crescer em confiança, tomar iniciativa e causar um impacto positivo em seu aprendizado, relacionamentos e comunidade em geral.
Cultivar o bem-estar e a confiança por meio da atenção plena, da consciência emocional, da esperança, da gentileza e do entusiasmo, ao mesmo tempo em que se desenvolve o foco, a organização, a determinação, a persistência e a responsabilidade.
Alegria
Encontrar alegria nos momentos, construir equilíbrio, confiança e bem-estar todos os dias.
Gratidão
Valorizar as pessoas e as experiências, promover a gentileza, a esperança e a responsabilidade.
Otimismo
Enfrentar desafios com esperança e persistência, acreditando em possibilidades positivas.
Explorar ideias com curiosidade e coragem, pensar de forma crítica e criativa, aplicar pesquisa e imaginação para aprofundar a compreensão e resolver problemas.
Fluxo
Envolver-se totalmente nas tarefas com foco e perseverança, usando o pensamento crítico e criativo para explorar e alcançar objetivos com curiosidade e confiança.
Buscar novas ideias e experiências com abertura, imaginação e amor pelo aprendizado, estimulando a criatividade e o pensamento crítico.
Aprendizado profundo
Abordar os desafios de forma ponderada, combinando pesquisa, criatividade e perseverança para desenvolver compreensão, perspicácia e crescimento cognitivo.
Desenvolver relacionamentos fortes e positivos através da comunicação aberta, da colaboração eficaz e da demonstração de gentileza, amor e inteligência social, ao mesmo tempo que se apoia os outros e se gere as emoções com consciência e cuidado.
Conexão
Construir relacionamentos significativos por meio da abertura, compreensão e comunicação solidária, promovendo a consciência socioemocional.
Empatia
Reconhecer e responder aos sentimentos dos outros com gentileza, consciência emocional e regulação cuidadosa das emoções.
Trabalho em equipe
Colaborar de forma eficaz com os outros, compartilhar ideias e contribuir de maneira responsável, ao mesmo tempo em que se cultiva a inteligência social e o respeito mútuo.
Demonstrar liderança, perspectiva e espiritualidade, aplicando conhecimento e compreensão intercultural para tomar medidas significativas e contribuir positivamente para a comunidade.
Objetivo
Esclarecer objetivos pessoais e significado, refletir cuidadosamente e agir com integridade, mente aberta e entusiasmo para causar um impacto positivo.
Valores
Orientar decisões e ações por meio de princípios, perspectiva e liderança, mantendo-se fiel ao que é importante e, ao mesmo tempo, interagindo de forma ponderada com os outros.
Contribuição
Tomar a iniciativa de servir e apoiar os outros, aplicando o conhecimento e a compreensão intercultural para realizar ações significativas, responsáveis e impactantes.
Encarar os desafios com coragem e reflexão, definir metas de forma ponderada, perseverar com responsabilidade e aprender com confiança, inovação e empatia.
Conquista
Enfrentar desafios com coragem e perseverança, definir metas estrategicamente e aplicar a autorregulação para alcançar o sucesso de forma responsável.
Progresso
Avançar por meio da reflexão, do esforço organizado e do pensamento metacognitivo, construindo confiança enquanto aprende de forma eficiente e inovadora.
Domínio
Exercer responsabilidade e prudência, liderar com empatia, respeito e confiança, e aplicar alfabetização digital e inovação para causar um impacto significativo.
Os alunos crescem com a psicologia positiva como base, os pontos fortes VIA como guia, o Perfil do Aluno IB moldando sua identidade e habilidades, e as Competências para a Vida do ISP permitindo a aplicação no mundo real.
A psicologia positiva ajuda os alunos a se concentrarem no que torna a vida significativa. Os pontos fortes de caráter VIA permitem que eles identifiquem e desenvolvam suas melhores qualidades, mudando a perspectiva de “O que há de errado comigo?” para “Quais são meus pontos fortes?”.
Essa abordagem apoia a confiança, a resiliência e a ação proposital na aprendizagem, nos relacionamentos e na vida além da escola.
Florescer significa viver uma vida em que os pontos fortes, as habilidades e os valores são expressos de maneira significativa, levando ao bem-estar, ao propósito e à contribuição.
Os alunos florescem quando estão
Engajados: usando abordagens de aprendizagem (ATLs) e pontos fortes pessoais na aprendizagem
Conectados: construindo relacionamentos solidários e de mente aberta por meio do Perfil do Aluno IB e das Competências Interpessoais do ISP
Orientados por um propósito: agindo com base em princípios e contribuindo globalmente por meio das Competências Globais do ISP
Saudável: equilibrando o rigor acadêmico com a autoliderança e o bem-estar
Na Escola Internacional Alphaville, os alunos percebem como o aprendizado e o crescimento pessoal estão interligados.
As Abordagens de Aprendizagem (ATLs) transformam curiosidade, criatividade e persistência em conquistas. As Competências para a Vida do ISP mostram habilidades em ação, os Valores em Ação (VIA) refletem seus recursos internos e o Perfil do Aluno do IB molda o aluno que eles estão se tornando.
Os alunos conectam a aprendizagem com a vida por meio do envolvimento ativo. As ATLs apoiam o domínio acadêmico; os pontos fortes da VIA desenvolvem a confiança, a resiliência e os relacionamentos; o Perfil do Aluno IB e as Competências Globais do ISP orientam a contribuição social baseada em princípios; e as Competências Digitais do ISP promovem o uso ético, criativo e responsável da tecnologia.
Os alunos da Escola Internacional Alphaville crescem através da Psicologia Positiva - Amor para transformar vidas. Eles descobrem suas qualidades internas por meio dos pontos fortes VIA, aplicam-nas na aprendizagem com ATLs e colocam as habilidades em prática com as Competências para a Vida do ISP. O Perfil do Aluno IB molda quem eles estão se tornando, ajudando-os a construir confiança, tomar iniciativa e fazer contribuições significativas.
A maioria das escolas fala sobre o que ensina. Nós nos concentramos em como seu filho aprende. Por meio da abordagem Learning.First™, os alunos refletem sobre seu progresso, exploram novas abordagens e tomam decisões que impulsionam seu crescimento.
A curiosidade alimenta nosso aprendizado
A curiosidade estimula nosso aprendizado. O melhor aprendizado ocorre quando os alunos estão ativamente envolvidos. Despertamos a curiosidade por meio de projetos práticos e aprendizado baseado em investigação, tornando o aprendizado empolgante, memorável e repleto de exploração.
A confiança impulsiona a aprendizagem
Nossos alunos confiam em suas habilidades, desenvolvem autoconfiança e trilham seu próprio caminho. Essa mentalidade os ajuda a acreditar que podem aprender e alcançar qualquer objetivo, promovendo o amor pelo aprendizado ao longo da vida.
O poder das “boas lutas”
Acreditamos que o verdadeiro aprendizado acontece além da zona de conforto. É por isso que criamos desafios significativos, ou “boas lutas” (Good Struggles), que ajudam os alunos a se manterem motivados enquanto crescem. Por meio dessas experiências, os alunos desenvolvem resiliência, resolvem problemas e aprendem a seguir em frente, mesmo quando é difícil.
Professores como copilotos
Aqui, a aprendizagem é uma parceria. Os professores trabalham ao lado dos alunos como guias, ajudando-os a navegar pelas escolhas, a abraçar as boas lutas, a inspirar aqueles momentos de descoberta pessoal e a crescer em confiança.
Como parte da International Schools Partnership, a jornada de cada criança é enriquecida com experiências de aprendizagem comprovadas que despertam para sempre a curiosidade e aumentam a confiança.
Desfrute de uma aprendizagem personalizada que melhora continuamente os seus conhecimentos, competências e compreensão.
Adquira competências para a vida que o ajudarão a prosperar nos estudos, na carreira e na vida pessoal.
Eles desenvolvem o domínio de vários idiomas, ao mesmo tempo em que recebem apoio na língua materna ou primeira língua.
Experimente programas globais de desenvolvimento de competências que estimulem o pensamento crítico, o trabalho em equipa e a liderança.
Beneficie-se de orientação personalizada para escolhas universitárias e profissionais, apoiando o caminho que escolheu.
Temos clareza sobre os conhecimentos e habilidades que os alunos precisam para ter sucesso acadêmico. Além disso, a nossa escola está equipada com currículos inovadores, uma abordagem de aprendizagem baseada em pesquisas e ferramentas de avaliação de alto impacto, todas projetadas para aprofundar a compreensão de cada aluno.
Seguimos uma estrutura de melhoria da aprendizagem que monitora o desempenho em relação a critérios selecionados comprovadamente mais eficazes para apoiar a aprendizagem dos alunos. Isso nos ajuda a aprimorar a nossa abordagem para ter o maior impacto possível no sucesso dos alunos.
Acreditamos que todos os alunos devem desenvolver habilidades para refletir, adaptar-se e crescer com confiança — habilidades que vão além do âmbito acadêmico e os preparam para a vida.
Apoiada pela Universidade de Cambridge através da Camtree, a estrutura de Competências para a Vida da International Schools Partnership garante que os alunos adquiram as competências essenciais para tomar decisões informadas, construir relações sólidas e prosperar num mundo em constante mudança.
Estas competências estão incorporadas em toda a experiência de aprendizagem, garantindo que cada aluno desenvolva ativamente a mentalidade e as capacidades necessárias para ter sucesso - agora e no futuro.
A aprendizagem internacional faz parte dos valores da nossa escola. Os nossos alunos são incentivados a explorar uma variedade de idiomas.
Eles fortalecem a sua língua materna enquanto aprendem pelo menos um idioma mundial, garantindo que possam comunicar, colaborar e prosperar em ambientes globais.
Esta abordagem apoia o progresso acadêmico e prepara os alunos para a aprendizagem, carreiras e liderança num mundo interligado.
Como parte da International Schools Partnership, os alunos participam em oportunidades de aprendizagem internacional que desafiam o pensamento, despertam a curiosidade e constroem conexões globais, o ILOS (International Learning Opportunity for Students).Seja debatendo questões mundiais na Model United Nations, competindo em torneios internacionais de xadrez ou colaborando em projetos criativos, cada experiência incentiva os alunos a fazer grandes perguntas, refletir sobre o seu progresso e tomar decisões com confiança.Essas oportunidades reúnem alunos de diferentes países e culturas, ajudando-os a pensar de forma independente, comunicar-se de maneira eficaz e adaptar-se a novos desafios — habilidades que usarão por toda a vida.
O Future Pathways é um programa personalizado que ajuda os alunos a explorar oportunidades, tomar decisões informadas e avançar com confiança para a universidade ou carreira profissional.Com orientação especializada e conexões com o setor, os alunos obtêm insights valiosos, refinam os seus objetivos e têm acesso a oportunidades alinhadas com as suas ambições.Por meio de bolsas de estudo exclusivas, eles também têm oportunidades únicas de estudar em algumas das instituições mais renomadas do mundo, adquirindo habilidades para carreiras e setores emergentes globalmente.
Utilizamos o comprovado Processo de Melhoria da Aprendizagem (LIP – Learning Improvement Plan) da International Schools Partnership para garantir que a qualidade da aprendizagem esteja em constante aperfeiçoamento. Essa estrutura combina evidências, reflexão e ação, para que professores e líderes possam se concentrar no que faz a maior diferença para cada aluno. Isso significa que o ensino está sempre evoluindo, as experiências de aprendizagem são continuamente aprimoradas e o progresso é medido em relação a padrões claros. Para as famílias, isso dá a confiança de que a educação de seus filhos é orientada por uma estrutura baseada em evidências, projetada para melhorar em uma comunidade global de escolas.
Orientando jornadas educacionais
Como Diretor da escola, trabalho diligentemente para apoiar os funcionários e os alunos em sua jornada educacional e pessoal.
Carlos Maffia
Diretor da escola
Viva uma jornada centrada no aluno na Escola Internacional de Alphaville, onde o Learning.First™ se une ao Bacharelado Internacional, promovendo a curiosidade e o aprendizado com visão global.
Participe e conheça nossa proposta inovadora de aprendizagem!
