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Por meio das estruturas coerentes da Escola Internacional de Alphaville — Perfil do Aluno IB, Abordagens de Aprendizagem IB (ATLs), Forças de Caráter VIA e Competências para a Vida ISP — os alunos cultivam valores, habilidades práticas, forças internas e capacidades para o mundo real. Essa abordagem em camadas os ajuda a crescer como alunos resilientes, curiosos, atenciosos e com mentalidade global, prontos para prosperar academicamente, socialmente e pessoalmente, desde os primeiros passos na escola até a formatura.
Na Escola Internacional de Alphaville, os alunos conduzem seu próprio aprendizado - fazendo perguntas, pensando criticamente e conectando ideias. Eles exploram os desafios do mundo real com curiosidade, crescendo como indivíduos engajados e com mentalidade global.
Curioso
Os alunos cultivam sua curiosidade e aprendem a trabalhar tanto de forma independente quanto em equipe. Ao fazer isso, eles se tornam aprendizes ao longo da vida.
Conhecedor
Os alunos constroem uma base de conhecimentos e habilidades significativas, que aplicam para criar novos conhecimentos, envolvendo-se com questões e ideias que têm importância tanto local quanto global.
Pensamento
Os alunos usam habilidades de pensamento crítico e criativo para analisar, resolver problemas complexos e tomar boas decisões.
Comunicação
Os alunos expressam-se com confiança e determinação em pelo menos duas línguas, além de utilizarem a linguagem matemática.
Baseado em princípios
Os alunos compreendem que todos nós precisamos de princípios pelos quais viver, incluindo integridade, honestidade, equidade, justiça e respeito pelos outros. Eles assumem a responsabilidade por suas ações.
Mente aberta
Os alunos demonstram respeito pelas opiniões, valores e tradições de outras pessoas e culturas, e procuram incluir e considerar uma variedade de pontos de vista.
Cuidado
Os alunos demonstram compaixão e empatia pelas necessidades dos outros e agem para fazer uma diferença positiva na vida das outras pessoas e no mundo à nossa volta.
Assumir riscos
Os alunos abordam situações novas ou desconhecidas sem ansiedade, mas sim com determinação, resiliência e coragem.
Equilibrado
Os alunos compreendem a importância de equilibrar diferentes aspectos de suas vidas, intelectuais, físicos e emocionais, para alcançar o bem-estar individual e coletivo. Eles reconhecem a interdependência entre as pessoas e o mundo em que vivemos.
Reflexivo
Os alunos refletem cuidadosamente sobre o mundo e suas próprias ideias e experiências. Eles se esforçam para compreender seus pontos fortes e fracos, o que contribui para seu aprendizado e desenvolvimento pessoal.
Na Escola Internacional de Alphaville, os alunos conduzem sua aprendizagem fazendo perguntas, estabelecendo conexões e resolvendo problemas. Por meio do pensamento, da pesquisa, da comunicação, da colaboração e da autogestão, eles exploram os desafios do mundo real com curiosidade e se tornam alunos confiantes, engajados e com mentalidade global.
Habilidades de pensamento
Os alunos aprendem a analisar, criar e aplicar ideias em novos contextos, desenvolvendo formas de pensamento críticas, criativas e transferíveis.
Habilidades de pesquisa
Os alunos encontram, avaliam e utilizam informações de forma responsável, desenvolvendo a curiosidade e a independência por meio da alfabetização informacional e midiática.
Habilidades de comunicação
Os alunos expressam ideias com clareza, ouvem ativamente e adaptam sua mensagem nas formas oral, escrita e digital para se conectar com outras pessoas.
Habilidades sociais
Os alunos colaboram, gerenciam relacionamentos e demonstram empatia, aprendendo a trabalhar de forma eficaz e respeitosa em comunidades diversificadas.
Habilidades de autogestão
Os alunos planejam, organizam e refletem sobre seu aprendizado, gerenciando tempo, emoções e objetivos para se manterem motivados e equilibrados.
Na Escola Internacional, a estrutura Valores em Ação (VIA) orienta os alunos no desenvolvimento de pontos fortes de caráter universais. Baseados na psicologia positiva, esses pontos fortes — agrupados em seis virtudes — fornecem a base pessoal e ética para a aprendizagem. Eles ajudam os alunos a se tornarem indivíduos atenciosos, resilientes e solidários, ligando-se diretamente ao Perfil do Aluno IB e às Abordagens de Aprendizagem.
Sabedoria
Os alunos cultivam a criatividade, a curiosidade, o discernimento, o amor pelo aprendizado e a perspectiva, o que lhes permite abordar os problemas com perspicácia e inovação.
Coragem
Os alunos demonstram coragem, perseverança, honestidade e entusiasmo, capacitando-os a enfrentar os desafios de frente e persistir diante das adversidades.
Humanidade
Os alunos praticam o amor, a bondade e a inteligência social, promovendo relacionamentos significativos e uma comunidade solidária.
Justiça
Os alunos incorporam o trabalho em equipe, a justiça e a liderança, contribuindo para um ambiente justo e colaborativo.
Equilíbrio
Os alunos desenvolvem o perdão, a humildade, a prudência e a autorregulação, promovendo o equilíbrio e o autocontrole em suas ações.
Transcendência
Os alunos expressam apreço pela beleza, gratidão, esperança, humor e espiritualidade, encontrando significado e alegria na vida e inspirando outras pessoas.
As competências para a vida são as habilidades essenciais que todo aluno precisa para ter sucesso nos estudos, nos relacionamentos e no futuro. Apoiado por pesquisas realizadas pela Universidade de Cambridge por meio do CamTree, o Quadro de Competências para a Vida do ISP está integrado à vida escolar, ajudando os alunos a desenvolverem autoconfiança para estabelecer metas ambiciosas, agir e moldar seu próprio sucesso.
Pensar profundamente, questionar e resolver problemas: “Eu conduzo meu aprendizado resolvendo problemas, comunicando-me com confiança e gerenciando meu tempo de forma eficaz.”
Pensamento crítico
Compreender informações, resolver problemas e tomar decisões inteligentes
Criatividade
Gerar novas ideias, explorar diferentes perspectivas e inovar
Curiosidade
Perguntar “por que?” e “e se?” para aprofundar a compreensão e despertar novas ideias
Compreender o mundo e agir: “Tenho curiosidade por diferentes culturas e ajam para um mundo melhor.”
Cidadania
Reconhecer o seu papel na comunidade global
Ação
Tomando medidas significativas para apoiar causas sociais
Compreensão
Respeitar diferentes perspectivas e modos de vida
Gerenciando a si mesmo, metas e crescimento: “Eu sei como aprendo melhor, defino metas e me mantenho motivado para melhorar.”
Confiança
Acreditar em si mesmo e enfrentar os desafios com uma mentalidade positiva
Aprender a Aprender
Compreender como melhorar as estratégias de aprendizagem
Bem-estar
Equilibrando a saúde mental, emocional e física
Trabalhar em conjunto e construir relações sólidas: “Eu colaboro, comunico-me e construo relações significativas com os outros.”
Colaboração
Trabalhar eficazmente em equipe para alcançar objetivos comuns
Expressar ideias com clareza e ouvir os outros
Socioemocional
Compreender as emoções e gerenciá-las de forma eficaz
Usar a tecnologia de forma segura e criativa: “Uso ferramentas digitais de forma responsável para comunicar, criar e inovar.”
Alfabetização digital
Usando a tecnologia de forma eficaz e segura
Responsabilidade
Respeitar os outros e fazer escolhas éticas online
Inovação
Usando a tecnologia para desenvolver ideias e melhorar soluções
Na Escola de Alphaville, o crescimento pessoal está integrado à nossa estrutura de habilidades para a vida PERMA.Os alunos desenvolvem seu caráter por meio de uma estrutura de habilidades para a vida que combina Valores em Ação (VIA), Abordagens de Aprendizagem (ATLs), Competências para a Vida do ISP e o Perfil do Aluno IB, ajudando-os a crescer em confiança, tomar iniciativa e causar um impacto positivo em seu aprendizado, relacionamentos e comunidade em geral.
Cultivar o bem-estar e a confiança por meio da atenção plena, da consciência emocional, da esperança, da gentileza e do entusiasmo, ao mesmo tempo em que se desenvolve o foco, a organização, a determinação, a persistência e a responsabilidade.
Alegria
Encontrar alegria nos momentos, construir equilíbrio, confiança e bem-estar todos os dias.
Gratidão
Valorizar as pessoas e as experiências, promover a gentileza, a esperança e a responsabilidade.
Otimismo
Enfrentar desafios com esperança e persistência, acreditando em possibilidades positivas.
Explorar ideias com curiosidade e coragem, pensar de forma crítica e criativa, aplicar pesquisa e imaginação para aprofundar a compreensão e resolver problemas.
Fluxo
Envolver-se totalmente nas tarefas com foco e perseverança, usando o pensamento crítico e criativo para explorar e alcançar objetivos com curiosidade e confiança.
Buscar novas ideias e experiências com abertura, imaginação e amor pelo aprendizado, estimulando a criatividade e o pensamento crítico.
Aprendizado profundo
Abordar os desafios de forma ponderada, combinando pesquisa, criatividade e perseverança para desenvolver compreensão, perspicácia e crescimento cognitivo.
Desenvolver relacionamentos fortes e positivos através da comunicação aberta, da colaboração eficaz e da demonstração de gentileza, amor e inteligência social, ao mesmo tempo que se apoia os outros e se gere as emoções com consciência e cuidado.
Conexão
Construir relacionamentos significativos por meio da abertura, compreensão e comunicação solidária, promovendo a consciência socioemocional.
Empatia
Reconhecer e responder aos sentimentos dos outros com gentileza, consciência emocional e regulação cuidadosa das emoções.
Trabalho em equipe
Colaborar de forma eficaz com os outros, compartilhar ideias e contribuir de maneira responsável, ao mesmo tempo em que se cultiva a inteligência social e o respeito mútuo.
Demonstrar liderança, perspectiva e espiritualidade, aplicando conhecimento e compreensão intercultural para tomar medidas significativas e contribuir positivamente para a comunidade.
Objetivo
Esclarecer objetivos pessoais e significado, refletir cuidadosamente e agir com integridade, mente aberta e entusiasmo para causar um impacto positivo.
Valores
Orientar decisões e ações por meio de princípios, perspectiva e liderança, mantendo-se fiel ao que é importante e, ao mesmo tempo, interagindo de forma ponderada com os outros.
Contribuição
Tomar a iniciativa de servir e apoiar os outros, aplicando o conhecimento e a compreensão intercultural para realizar ações significativas, responsáveis e impactantes.
Encarar os desafios com coragem e reflexão, definir metas de forma ponderada, perseverar com responsabilidade e aprender com confiança, inovação e empatia.
Conquista
Enfrentar desafios com coragem e perseverança, definir metas estrategicamente e aplicar a autorregulação para alcançar o sucesso de forma responsável.
Progresso
Avançar por meio da reflexão, do esforço organizado e do pensamento metacognitivo, construindo confiança enquanto aprende de forma eficiente e inovadora.
Domínio
Exercer responsabilidade e prudência, liderar com empatia, respeito e confiança, e aplicar alfabetização digital e inovação para causar um impacto significativo.
Os alunos crescem com a psicologia positiva como base, os pontos fortes VIA como guia, o Perfil do Aluno IB moldando sua identidade e habilidades, e as Competências para a Vida do ISP permitindo a aplicação no mundo real.
A psicologia positiva ajuda os alunos a se concentrarem no que torna a vida significativa. Os pontos fortes de caráter VIA permitem que eles identifiquem e desenvolvam suas melhores qualidades, mudando a perspectiva de “O que há de errado comigo?” para “Quais são meus pontos fortes?”.
Essa abordagem apoia a confiança, a resiliência e a ação proposital na aprendizagem, nos relacionamentos e na vida além da escola.
Florescer significa viver uma vida em que os pontos fortes, as habilidades e os valores são expressos de maneira significativa, levando ao bem-estar, ao propósito e à contribuição.
Os alunos florescem quando estão
Engajados: usando abordagens de aprendizagem (ATLs) e pontos fortes pessoais na aprendizagem
Conectados: construindo relacionamentos solidários e de mente aberta por meio do Perfil do Aluno IB e das Competências Interpessoais do ISP
Orientados por um propósito: agindo com base em princípios e contribuindo globalmente por meio das Competências Globais do ISP
Saudável: equilibrando o rigor acadêmico com a autoliderança e o bem-estar
Na Escola Internacional Alphaville, os alunos percebem como o aprendizado e o crescimento pessoal estão interligados.
As Abordagens de Aprendizagem (ATLs) transformam curiosidade, criatividade e persistência em conquistas. As Competências para a Vida do ISP mostram habilidades em ação, os Valores em Ação (VIA) refletem seus recursos internos e o Perfil do Aluno do IB molda o aluno que eles estão se tornando.
Os alunos conectam a aprendizagem com a vida por meio do envolvimento ativo. As ATLs apoiam o domínio acadêmico; os pontos fortes da VIA desenvolvem a confiança, a resiliência e os relacionamentos; o Perfil do Aluno IB e as Competências Globais do ISP orientam a contribuição social baseada em princípios; e as Competências Digitais do ISP promovem o uso ético, criativo e responsável da tecnologia.
Os alunos da Escola Internacional Alphaville crescem através da Psicologia Positiva - Amor para transformar vidas. Eles descobrem suas qualidades internas por meio dos pontos fortes VIA, aplicam-nas na aprendizagem com ATLs e colocam as habilidades em prática com as Competências para a Vida do ISP. O Perfil do Aluno IB molda quem eles estão se tornando, ajudando-os a construir confiança, tomar iniciativa e fazer contribuições significativas.
A maioria das escolas fala sobre o que ensina. Nós nos concentramos na forma como o seu filho aprende. Com a abordagem Learning.First™, os alunos refletem sobre o seu progresso, exploram novas abordagens e fazem escolhas que impulsionam o seu crescimento.
A curiosidade alimenta o nosso aprendizado
A melhor aprendizagem acontece quando os alunos estão ativamente envolvidos. Despertamos a curiosidade por meio de projetos práticos e de uma aprendizagem baseada em investigação, o que torna a aprendizagem empolgante, memorável e cheia de exploração.
A confiança impulsiona a aprendizagem ao longo da vida
Nossos alunos estão confiantes nas suas capacidades, ganhando confiança e liderando o seu caminho. Essa mentalidade ajuda-os a acreditar que podem aprender e alcançar qualquer coisa, fomentando o gosto pela aprendizagem ao longo da vida.
O poder das "boas lutas"
Acreditamos que a grande aprendizagem acontece além da zona de conforto. É por isso que criamos desafios com objetivos, ou “boas lutas”, que ajudam os alunos a se manterem motivados à medida que crescem. Por meio dessas experiências, os alunos desenvolvem a resiliência, resolvem problemas e aprendem a continuar, mesmo quando é difícil.
Os professores como copilotos
A aprendizagem aqui é colaborativa. Os professores trabalham ao lado dos alunos como guias, ajudando-os a tomar decisões, a abraçar as boas lutas, a inspirar os momentos “aha” de autodescoberta da Amazing Learning e a crescer em confiança.
Como parte da International Schools Partnership -ISP, a jornada de cada aluno é enriquecida por experiências de aprendizagem comprovadas, que despertam a curiosidade, fortalecem a confiança e incentivam o desenvolvimento contínuo.
Desempenho acadêmico
Bons resultados acadêmicos abrem portas para universidades de referência e oportunidades futuras em todo o mundo.
Competência para a vida
Desenvolver as competências necessárias para prosperar no mundo acadêmico, profissional e pessoal.
Multilinguismo
Desenvolver proficiência em diversas línguas do mundo, ao mesmo tempo que recebe apoio na língua materna ou primeira língua.
Oportunidades internacionais
Vivencie programas e atividades de formação globais que desenvolvem o pensamento crítico, o trabalho em equipe e a liderança.
Caminhos para a vida e carreira - Future Pathways
Caminhos para a universidade e para a carreira alinhados às aspirações de cada aluno.
Bons resultados acadêmicos começam com alunos que se sentem desafiados, apoiados e engajados na aprendizagem. Os alunos das escolas ISP alcançam, de forma consistente, resultados acima dos padrões locais e internacionais, por meio de experiências de aprendizagem que estimulam o pensamento crítico, aprofundam a compreensão e ajudam cada aluno a continuar evoluindo.
Acreditamos que todos os estudantes devem desenvolver as competências necessárias para refletir, se adaptar e crescer com confiança, competências que vão além dos estudos e os preparam para a vida. Aprovada pela Universidade de Cambridge através da Camtree, a estrutura Skills for Life da International Schools Partnership garante que os estudantes adquiram as habilidades essenciais para tomar decisões informadas, construir relações sólidas e prosperar em um mundo em constante mudança. Essas competências estão integradas em toda a experiência de aprendizagem, garantindo que cada estudante desenvolva ativamente a mentalidade e as competências necessárias para ter sucesso, agora e no futuro.
A aprendizagem internacional faz parte do DNA das nossas escolas. Incentivamos nossos estudantes a explorar uma variedade de línguas do mundo. Eles fortalecem sua língua materna ou primeira língua ao mesmo tempo em que aprendem pelo menos uma língua global, garantindo que possam se comunicar, colaborar e prosperar em ambientes globais. Essa abordagem apoia o progresso acadêmico e prepara os estudantes para a aprendizagem, as carreiras e a liderança em um mundo interconectado.
Como parte da International Schools Partnership, os estudantes participam de oportunidades de aprendizagem internacional que desafiam o pensamento, despertam a curiosidade e criam conexões globais.Seja debatendo questões globais no Modelo das Nações Unidas, competindo em torneios internacionais de xadrez ou colaborando em projetos criativos, cada experiência incentiva os estudantes a fazer grandes perguntas, refletir sobre seu progresso e tomar decisões com confiança.Essas oportunidades reúnem estudantes de diferentes países e culturas, ajudando-os a pensar de forma independente, se comunicar com eficácia e se adaptar a novos desafios, competências que serão úteis para toda a vida.
O futuro de cada aluno é único e, por meio do nosso programa Future Pathways, as famílias contam com o apoio de orientadores e consultores especializados, que acompanham as escolhas das disciplinas, o processo de ingresso na universidade e as decisões de carreira, oferecendo um atendimento personalizado ao longo de toda a jornada de aprendizagem.Feiras universitárias, especialistas internacionais e a nossa A–Z Speaker Series ajudam os alunos a explorar novas carreiras e as profissões do futuro com confiança.Os alunos também têm acesso a bolsas de estudo exclusivas da ISP e a oportunidades em algumas das instituições de ensino mais reconhecidas do mundo.
"Utilizamos o Learning Improvement Process (LIP) – Processo de Melhoria da Aprendizagem – da International Schools Partnership, um método comprovado, para garantir que a qualidade da aprendizagem esteja em melhoria contínua. Essa metodologia combina evidências, reflexão e ação, para que professores e líderes possam se concentrar no que faz mais diferença para cada aluno. Isso significa que o ensino está em constante evolução, as experiências de aprendizagem são continuamente aprimoradas e o progresso é medido com base em padrões claros. Para as famílias, isso transmite a confiança de que a educação do seu filho é guiada por uma metodologia baseada em evidências, desenvolvida para a melhoria contínua e comprovada em uma comunidade global de escolas."
Orientando jornadas educacionais
Como Diretor da escola, trabalho diligentemente para apoiar os funcionários e os alunos em sua jornada educacional e pessoal.
Carlos Maffia
Diretor da escola
Viva uma jornada centrada no aluno na Escola Internacional de Alphaville, onde o Learning.First™ se une ao Bacharelado Internacional, promovendo a curiosidade e o aprendizado com visão global.
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