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Ana Claudia Favano

30-04-2025

O papel essencial dos pais no desenvolvimento dos nossos programas de educação amorosa

O papel essencial dos pais no desenvolvimento dos nossos programas de educação afetiva

Na newsletter anterior, concentrei-me nos nossos programas de educação emocional positiva e formação moral e ética. Hoje, vou falar sobre a importância do papel dos pais no processo de desenvolvimento dos seus filhos.

O apoio dos pais é fundamental para despertar o interesse das crianças por relacionamentos positivos. Ao viver experiências positivas, as crianças e os jovens aprendem que não são apenas as redes sociais e os jogos online que trazem prazer às suas vidas. É necessário mergulhá-los nesse universo tão importante, por meio de uma cultura que valoriza o respeito por si mesmo e pelos outros.

Para isso, a presença física é necessária, e viver experiências reais é mais do que urgente, além de mantê-los longe dos aparelhos eletrônicos o máximo possível. Não estamos afirmando que o contato digital deva ser completamente eliminado, mas sugerindo que regras sejam estabelecidas e cumpridas, bem como o estabelecimento do tempo mínimo possível para o uso desses aparelhos, que nada trazem de essencial para a sua educação emocional e cognitiva.

E lembre-se: nada substitui o contacto físico, brincar juntos, ler uma história, o contacto visual, conversas cara a cara, ouvir com atenção, abraços e o conforto dos pais! E, por meio dessas experiências, as crianças descobrirão que bons relacionamentos são guiados e cultivados, principalmente, por meio dos valores familiares. É assim que se constrói uma relação de respeito entre pais e filhos, e isso é essencial para o desenvolvimento do caráter.
Nada substituirá o tempo que os seus filhos estão a perder quando estão nas redes sociais ou a brincar em dispositivos digitais. Os efeitos são imediatos e, se não perceber, serão irreversíveis a longo prazo. Não acredite que eles ficarão para trás se não se envolverem neste mundo desde cedo; isso não é verdade. Num futuro próximo, e no momento certo, após apenas alguns dias de prática, eles tornar-se-ão hábeis neste novo mundo — eles têm essa capacidade inata de se adaptar. O grande problema é quando os pais não respeitam o direito dos seus filhos de se desenvolverem de forma saudável. Eles não têm esse discernimento, mas nós, adultos, temos. Se eles são dependentes de jogos online ou redes sociais, a culpa é sua.
Eles não terão acesso se não o permitirem em casa e no ambiente familiar.

Ser assertivo na tomada de decisões, demonstrar prudência, consistência e, acima de tudo, responsabilidade pelo que oferece aos seus filhos, o tipo de conteúdo, o tipo de experiência, é apropriado para a idade deles? É adequado para o desenvolvimento cognitivo, emocional e moral deles? Aqueles que pensam que ser amigo dos seus filhos é suficiente estão enganados. As crianças precisam e pedem limites aos pais; é assim que se constroem relações de respeito mútuo, admiração e inspiração. Não há tendências quando nos referimos à educação moral e ética, e a essência do ser humano requer regras claras, responsabilidades e relações saudáveis no momento certo. Uma vez passado esse momento, será difícil recuperar os danos.

In the previous newsletter, I suggested reading the book The Anxious Generation by Jonathan Haidt, published by Companhia das Letras. This book presents research that proves why our children need to distance themselves from electronic devices and the effects this has on their lives. Until then, these were merely "assumptions," and now we have the proof!

I am confident that we will have the support of all families and will reap magnificent results in the long term, strengthened and resilient to the inevitable challenges of human life.

Our Personal Commitment

Gostaria de concluir enfatizando que esses programas são projetados para a nossa escola, e a nossa equipa de educadores passa por todo o treinamento necessário para que as abordagens da psicologia positiva, da educação socioemocional e da educação sociomoral sejam representadas nas práticas educacionais e formativas.
A educação do caráter dos nossos alunos é o que a formação ética aborda, e este pilar fundamental deve ser estruturado e supervisionado por especialistas em psicologia moral e do desenvolvimento. Hoje, temos visto muitos programas socioemocionais prontos a usar aplicados por profissionais que não possuem as qualificações e certificações das autoridades competentes. A nossa formação vai além de um programa socioemocional; é educação moral, formação do caráter, fortalecimento e preparação para escolhas de vida com propósitos individuais.

Convidamos todos os pais e educadores familiares a mergulhar em livros sobre Comunicação Não Violenta, Psicologia Positiva e Formação Ética, os pilares fundamentais do programa educativo dos seus filhos, e irei fornecer muitas sugestões de leituras para vocês nas nossas newsletters.

Sem mais delongas, estou disponível para um café e quaisquer perguntas ou orientações que possam precisar. 

Abraços de girafa!

Ana Cláudia Mesquita Chioccarello Favano

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