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Ensino Fundamental II - Teens

CULTURA INTERNACIONAL

As aulas de Cultura Internacional objetivam propiciar debates e pesquisas sobre emergentes questões mundiais bem como o conhecimento das diferenças culturais e étnicas.

FILOSOFIA

As aulas de Filosofia têm por objetivo desenvolver em nossos alunos as habilidades do pensar, ou seja, as habilidades cognitivas através do diálogo investigativo em sala de aula bem como a introdução aos grandes filósofos.

TEATRO

As aulas de Teatro têm por objetivo levar os alunos à compreensão da arte dramática como fato histórico no mundo contemporâneo, e como tal o teatro exprime as relações do homem com a sociedade.

No teatro, o lúdico e o racional se encontram, isto é, a emoção é a matéria prima, entretanto, a razão é o fio condutor e equilibrador das ações.

Através das interpretações de textos e personagens os alunos desenvolvem várias habilidades: corporal, cognitiva (atenção, concentração e memória), emocional (o aprimoramento da auto-estima, auto-confiança e auto-disciplina), social e relacional (exercitam a convivência social com responsabilidade).

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS

Estas aulas têm como objetivo desenvolver no aluno a autonomia e a organização de seus estudos, levando-o a APRENDER A APRENDER.

ESPANHOL

Estas aulas estimulam em nossos alunos a importância da aprendizagem de um terceiro idioma para se conectarem num mundo globalizado.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II - JUNIOR E TEENS

A avaliação na Escola Internacional faz parte do processo de ensino-aprendizagem.

Há preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e abrange a aquisição de conhecimentos e informações decorrentes dos conteúdos curriculares bem como o desenvolvimento de  habilidades, interesses e atitudes, hábitos de estudo e ajustamento pessoal e social.

A avaliação é contínua, cumulativa, sistemática e orientadora. Representa sempre um olhar crítico do processo de ensino-aprendizagem, permitindo que tanto o aluno quanto o  professor se avaliem e reconstruam, se necessário, suas produções e práticas respectivamente.

Os erros são assinalados e devolvidos para o aluno com os comentários necessários para que este se oriente em relação as suas dificuldades e tente superá-las.

São aplicadas tanto provas sem agendamento como provas pré-marcadas (mensais e trimestrais) além de outras atividades, como relatórios, projetos e pesquisas.

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Calendário
Maio/2012
1/05/2012
Dia do Trabalho - Feriado

7/05/2012
Reunião de Pais - Kids (07 a 10)

8/05/2012
Reunião de Pais - Teens 6/8, 6/9 e 7

14/05/2012
Reunião de Pais - Juniors (14 a 18)

15/05/2012
Reunião de Pais - Teens 8 e High-School

16/05/2012
Estudo do Meio - Teens (16 a 19)

25/05/2012
Término das aulas de Natação

Mais Calendário

Restaurante
ALMOÇO

18/05
Salada: Buffet de saladas
Prato Base: Arroz / feijão / lentilha / opção: arroz integral
Prato Principal: Hamburguer de picanha grelhado
Prato Opcional: File de frango com salvia
Guarnição: Torta de palmito
Verdura: Couve refogada
Doce:
Fruta: Fruta da época

Cardápio do mês

LANCHE

18/05
Salgado: Pão frances com parmesão e blanquet de peru
Doce: Yakult
Fruta: Banana
Suco: Suco de frutas
Bebida: Nescau
Complemento: Pão integral light / pão francês / margarina / requeijão

Cardápio do mês

Artigos
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